Протидія булінгу


2026-2027 навчальний рік




 План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькування) в Мурафському ліцеї на 2026/2027 н.р.

 Зразок заяви про ймовірний випадок насильства / булінгу (цькування) в закладі освіти

ПРОЦЕДУРА подання заяв про випадки насильства, жорстокого поводження або ймовірного булінгу (цькування) в Мурафському ліцеї та порядок реагування на них

 ПОРЯДОК реагування на випадки насильства, жорстокого поводження або ймовірного булінгу (цькування) в закладі освіти

 НАКАЗ від 18.06.2026 №961 Про внесення змін до Порядку реагування на випадки булінгу (цькування) та Порядку застосування заходів виховного впливу     

 ТИПОВА ФОРМА первинного повідомлення про виявлення ознак насильства, жорстокого поводження або ймовірного булінгу 

  АЛГОРИТМ ДІЙ ПРАЦІВНИКА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ


2025-2026 навчальний рік

 План заходів щодо запобігання та протидії булінгу (цькування) в закладі освіти на 2025/2026 н.р.

 План роботи в Мурафському ліцеї щодо профілактики кібербулінгу протягом 2025/2026 н.р.

У рамках акції «16 днів проти насильства» в Мурафському ліцеї зі здобувачами освіти були проведені години спілкування на тему «Стоп булінг! Причини, наслідки та шляхи вирішення».
Під час занять учні активно обговорювали, чому виникає булінг, які його наслідки та як кожен може сприяти створенню безпечної й дружньої атмосфери в школі.
Також діти виразили своє ставлення до булінгу та насильства у малюнках, показавши, що вони обирають повагу, дружбу й підтримку.

Наприкінці спілкування учні виконали тепле завдання — кожен написав «приємний вчинок», який може зігріти душу товаришеві.
Протягом тижня мають виконати ці добрі справи, адже саме з маленьких вчинків починається велика культура доброти та взаємоповаги.







План
заходів щодо профілактики булінгу (цькування)
здобувачів освіти в Мурафському ліцеї
на 2024-2025 н.р.


№ з/п

Зміст заходу

Цільова аудиторія

Термін виконання

Відповідальний


Місячник

«Зупинимо булінг разом!»

  • Заняття для учнів «Протидія булінгу в дитячому середовищі»

  • Заняття з елементами тренінгу «Попередження конфліктів у соціальних мережах» 

  • Квест «Подолаємо конфлікти дружною командою»

  • Тренінг з елементами методики кола «Розвиток умінь безконфліктного спілкування. Роль педагога в процесі миробудування»

  • Тренінгове заняття «Інструменти для аналізу конфліктів. Вироблення навичок безконфліктного спілкування» 


5-7 класи




8-11класи








1-4 класи






Класні керівники

Батьки


Заступник директора з ВР класні керівники 1-11 класів


Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню

Педагогічний колектив

Упродовж року

Заступник директора з ВР 


Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків

1-4 класи

Упродовж року

Класні керівники


Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять, уроків

1-11 класи

Упродовж року

Заступник директора з ВР класні керівники 1-11 класів, вчителі-предметники


Відпрацювання теми особистої гідності на прикладах літературних та історичних героїв

1-11класи

Упродовж року

Учителі літератури, історії


Щоденно перевіряти кореспонденцію. У разі знаходження звернень скликати комісію з розслідування випадків булінгу

Адміністрація, педагоги

Не пізніше наступного робочого дня

Заступник директора з ВР 


Профілактична робота з батьками, спрямована на навчання батьків позитивних методів виховання

Батьки

Постійно

Заступник директора з ВР 


Профілактична робота з учнями з питань попередження знущання над однолітками

1-11 класи

Постійно

Класні керівники


Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільній батьківській конференції

Батьки, класні керівники

Травень

Заступник директора з ВР 




 ПЛАН заходів протидії булінгу ДЛЯ УЧНІВ


План
заходів щодо профілактики булінгу (цькування)
здобувачів освіти в Мурафському ліцеї
на 2023-2024 н.р.









План

заходів щодо профілактики булінгу (цькування)

здобувачів освіти в ліцеї

на 2022-2023 н.р.

№

з\п

Назва заходу

Цільова

аудиторія

Термін

проведення

Відповід.

Примітки

 

Діагностичний етап

 

  1.

Провести соціометричне дослідження у класних колективах.

 

 

5 кл.

 

 

Вересень-жовтень

Практичний психолог,

 

2.

Перевірка приміщень, території школи з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу (цькування).

 

 

Вересень

Адміністрація, завгосп

 

  3.

Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах.

-спостереження за міжособистісною поведінкоюздобувачів освіти;

– опитування (анкетування) учасників освітнього процесу;

– психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів;

– соціальне дослідження наявності референтних груп та відторгнених вколективах;

 – визначення рівня тривоги та депресії учнів.

 

 

 

 

 

 

 

Учасники освітнього процесу

Протягом року

Практ. псих., класні керівники

 

 

Інформаційно-профілактичні заходи

 

  1.

Всеукраїнський тиждень протидії булінгу:

1. Години спілкування «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу» тощо

2.Скажи булінгу «Ні»: 5 навчальних мультфільмів, які навчають цінувати кожного.

3. Конкурс плакатів проти насильства «StopBulling»

4.         Уроки відвертого спілкування «Змінюй в собі негативне ставлення до інших», «Як подолати булінг»

 

 

 

 

7-8кл.

 

 

 

 

9-11кл.

 

 

6 кл.

 

 

 

 

5 кл.

 

12.09-17.09

 

 

 

Вересень

Педагог- організатор, учн.самовр.

 

 

 

 

 

 

класні

керівники

 

 

 

 

 

За окремим планом

  2.

Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню.

 

Педагогіч. колектив

Протягом року

Адміністрація

 

  3.

Співпраця із головним територіальним управління юстиції, сектором ювенальної превенції.

 

5-11кл.

Протягом року

Соціально-псих.сл.

 

  4.

 

Години спілкування на тему:

«Профілактика булінгу в

шкільному колективі» ( 1-11кл.)

1-11кл.

Протягом року

Класні керівники

 

  5.

До Міжнародного дня толерантності (терпимості):

1. Перегляд відео презентацій

«Булінг в школі. Як його

розпізнати», «Кібербулінг або

агресія в інтернеті: Способи

розпізнання і захист дитини»

( 5-11кл.)

2. Заняття з елементами тренінгу «Що таке толерантність?»;

3. Хвилинка позитиву від УС «Комплімент кожному»;

4. Стіннівка «Дерево толерантності».

 

 

 

 

5 кл.

 

 

Учнівська Рада

 

5-11 кл.

 

9-10 кл

Листопад

Педагог-організатор

Класні керівники, практичний психолог

 

  6.

Акція «16 днів проти насилля». (за окремим планом)

5-11  кл.

Листопад

Педагог-організатор

Класні керівники, практичний психолог

За окремим планом

 

  7.

Всеукраїнський тиждень права.

5-11 кл.

Грудень

Вч.

правознав

За окремим планом

 

  8.

Проходження безкоштовного курсу «Недискримінаційний підхід у навчанні» на сайті EdEra, «Протидія та попередження булінгу у закладах освіти» (освітня платформа «PROMETEUS».

 

Педагоги

Протягом року

Адміністрація

 

  9.

1.Перегляд та обговорення фільму: «Жити без обмежень: історія людини-легенди Ніка Вуйчича».

2. Міні-тренінг «Як навчити дітей

безпечної поведінки в Інтернеті»

 

 

8-11 кл.

 

 

 

 2-4кл.

Протягом II семестру

 

Лютий

Класні  керівники

 

Практичний психолог

 

 

Формування навичок дружніх стосунків

 

  1.

Проведення спільних колективних заходів (свята, КТС) у режимі онлайн

1-11кл.

Протягом року

Класні керівники

 

 

 

Психологічний супровід

 

  1.

Консультаційна робота з учасниками освітнього процесу.

 

За запитом

Протягом року

Практичний психолог

 

 

Робота з батьками

 

  1.

Поради батькам «Як діяти, якщо

ваша дитина страждає від булінгу

та кібербулінгу».

1-11 кл.

Протягом року

 пед..-орг., практ. психолог

 

 

  2.

 

Інформаційна робота через інтернет-сторінки, групи у вайбері.

 

5-11 кл.

Протягом року

Пед..-орг., класні керівники, практ. психолог

 

 

Вторинна профілактика

 

  1.

Розгляд заяв про випадки булінгу.

 

Індивід.

За заявою

Адміністрація

 

 ЗДВР ________________ Н.БАБАК


Порядок реагування 
на випадку 
булінгу
Порядок подання 
заяви на випадки булінгу
План 16 
днів проти
насильства





 ЗАХОДИ ЩОДО ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ 




Немає коментарів:

Дописати коментар